Test de oposiciones para Trabajo social. Examen de acceso para trabajadores sociales. Teoría de las necesidades sociales de Doyal y Gough. La investigación básica o pura en el ámbito del trabajo social. Técnica DAFO. Pirámide de Maslow. Clasificación de habilidades sociales en adolescentes de A. Goldstein. Dinámicas de grupo en trabajo social. Piaget y las etapas del desarrollo cognitivo y adolescencia. Funciones adaptativas del apego según Bowlby. Concepto de asertividad.
TEST OPOSICIONES TRABAJO SOCIAL 2023
Examen de acceso para trabajadores sociales
11. Según Doyal y Gough y su teoría de las necesidades sociales:
A) Las necesidades sociales son físicas, económicas, sociales, culturales, políticas, espirituales y religiosas.
B) Diferencian entre necesidades individuales versus necesidades sociales.
C) Las necesidades son históricas y socialmente construidas, pero también universales.
D) Las necesidades son históricas y socialmente construidas, pero no universales.
Respuesta: C
12. La investigación básica o pura en el ámbito del Trabajo Social:
A) Persigue el conocimiento y la comprensión de los fenómenos sociales.
B) Busca mejorar y solucionar los problemas concretos de la sociedad con finalidad práctica.
C) Mide las variables y las relaciones de influencia entre ellas.
D) Trata de solucionar un problema de tipo social, político o de mercado.
Respuesta: A
13. La técnica DAFO es una herramienta de análisis utilizada en la planificación de los servicios sociales que sirve para:
A) Determinar los objetivos del Plan.
B) Realizar el diagnóstico social.
C) Determinar el modelo de evaluación del Plan.
D) Programar la implantación de un Plan.
Respuesta: B
14. ¿Cuál de las siguientes necesidades corresponden al quinto nivel de la Pirámide de Maslow?:
A) Necesidades de reconocimiento.
B) Necesidades sociales.
C) Necesidades de autorrealización.
D) Necesidades de seguridad.
Respuesta: C
15. Según la clasificación de habilidades sociales en adolescentes de A. Goldstein, “Pedir ayuda” es una habilidad social:
A) Básica.
B) Compleja o avanzada.
C) Relacionada con el manejo de sentimientos.
D) Alternativa.
Respuesta: B
16. En un análisis DAFO indique cuál de los siguientes elementos está relacionado con factores internos:
A) Fortalezas y oportunidades.
B) Debilidades y amenazas.
C) Oportunidades y amenazas.
D) Fortalezas y debilidades.
Respuesta: D
17. ¿Cuál de estas técnicas NO es de Dinámica de Grupos?:
A) Phillips 66.
B) Lluvia de ideas.
C) Heimlich.
D) Juego de Roles.
Respuesta: C
18. Según Piaget, las etapas de desarrollo cognitivo en la infancia y la adolescencia son cronológicamente:
A) Sensoriomotriz, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales.
B) Sensoriomotriz, preoperacional, operaciones formales y operaciones concretas.
C) Preoperacional, sensoriomotriz, operaciones concretas y operaciones formales.
D) Preoperacional, sensoriomotriz, operaciones formales y operaciones concretas.
Respuesta: A
19. Según Bowlby una de las funciones adaptativas del apego es:
A) La conservación de la proximidad o accesibilidad de la figura materna.
B) Desarrollar en el niño la capacidad cognitiva en los primeros estadios del desarrollo.
C) La conservación y la accesibilidad tanto del padre como del resto de la familia.
D) Desarrollar la capacidad de relación del niño con aquellas figuras que no sean ni el padre ni la madre.
Respuesta: A
20. ¿Qué es la asertividad?:
A) Una conducta interpersonal que implica la expresión directa de los propios sentimientos y defensa de derechos sin negar los ajenos.
B) Una conducta que defiende los derechos y deseos imponiendo el propio criterio personal.
C) Una conducta que implica aceptar los deseos y criterio del otro para llegar a acuerdos.
D) Una conducta que implica persuadir al otro para aceptar los criterios comunes a la mayoría del grupo.
Respuesta: A
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